用竞赛披荆斩棘

在职业将要起步阶段，即获得这样一个金领机会，这和吴莹莹十几年的“竞赛背景”密不可分。

2000年夏季的一天，四川《华西都市报》头版登出一个大眼睛女生满脸焦虑的特写照片，旁边一行大字——“我能闯过中考关吗？”

其实这个14岁的初三女生多数时候并不焦虑，她经常都在教室后面的座位上很自得地搞发明——一种名叫Open的字典检索方法，听任化学老师在讲台上咆哮：“吴莹莹，听讲！”

吴莹莹当年的班主任赖老师回忆，这个成绩中游的小孩“对中考完全不扎劲（成都方言，意为在意）”，照此下去，她高中是否能顺利留在这所省重点中学都是个问题。他赶紧到小孩家里访问，发现家长和自己的担心如出一辙。大人们苦口婆心地做了很多工作，可惜这个小孩像是一棵“油盐不进的豆芽菜”，对“好好准备考试”的教诲，她都“选择性失聪”。

就在大家都在为吴莹莹担心的时候，她的“Open字典”的发明成功了，还夺得亿利达青少年发明大赛一等奖。中学校长大笔一挥，“特招！”于是小孩顺利升上了省重点高中。

当年让她顺利跨过中考关的亿利达青少年发明竞赛，只是她“竞赛人生”的一个里程碑。

10岁时，吴莹莹和父母到朋友家去，第一次看到了电脑，显示器尚是一台电视机。小女孩“就像被电击中一般”，坐在那里从下午玩到晚上，她还记得当自己在荧幕上打出 “妈妈我也要一台计算机”的时候，老妈热泪盈眶的样子。不久后，家人朋友一起使劲，她终于有了自己的电脑，从此陷入热恋不能自拔。

“我小学的时候非常非常地飞黄腾达，参加的竞赛都是一等奖，从来没拿过其他的。”回想起当年，她两眼发亮。

小学三年级时，吴莹莹参加了学生时代的第一个竞赛，由成都市青羊区教委组织的计算机LOGO语言竞赛，要求选手用LOGO语言画出一幅有大海、太阳和海鸥的图画。“大海由实线构成，太阳由虚线构成……”从这个比赛的一等奖开始，吴莹莹全面进入“职业竞赛者状态”，年轻的她这样总结自己的人生，“我觉得这就是我的宿命，我就是选择比赛作为我人生的道路。”

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